威尼斯_2000字

2024-04-14写景作文

威尼斯(Venice)是一个别致地方。出了火车站,你立刻便会觉得;这里没有汽车,要到那儿,不是搭小火轮,便是雇“刚朵拉”(Gondola)。大运河穿过威尼斯像反写的S;这就是大街。另有小河道四百十八条,这些就是小胡同。轮船像公共汽车,在大街上走;“刚朵拉”是一种摇橹的小船,威尼斯所特有,它那儿都去。威尼斯并非没有桥...

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“娃娃迷”妹妹_450字

2024-04-08写人作文

我的妹妹最喜欢收集不同种类的娃娃。说她是“娃娃迷”,一点儿也不过分。走进她的房间,你瞧,她的床上、书桌上都摆满不同大小的娃娃,就连墙壁都贴满了娃娃的海报。 每一天,妹妹除了上学和做作业,其余时间都在玩娃娃,简直到了痴迷的程度。不过,现在妹妹的表现好多了。试过有一次,妹妹在吃饭时乘妈妈不注意,把小量肉酱意粉喂给娃娃吃...

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特别的见面_300字

2024-04-04叙事作文

我家来了一位客人——我的小姨。 今晚,小姨要跟一位意大利人电脑视频聊天,他是小姨的男朋友,我呢也来凑热闹。“滴滴滴……”通了!视频上出现了一位外国人,他的头发向后卷,棕色的眼睛,浓浓的眉毛,高高的鼻子,蓝色的外衣,红色衬衫,看起来非常英俊、有礼貌。忽然,他用英语问我叫什么名字?我用学校里谢老师给我取的名字回答了他。...

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读《爱的教育》有感_1500字

2024-04-03读后感

当学校发给同学们课外书时,我不禁拍手叫快--发给我的竟然是我心仪已久的《爱的教育》。这本书语言朴实细腻,故事感人至深,不知不觉我就泪流满面。 我跟着小主人公安利柯走进他温暖和睦的家庭,来到他丰富多彩的学校;认识他可敬可亲的老师,熟悉他活泼可爱的同学。感受马尔科为寻母亲历经千辛万苦,辗转几个国家的亲母之爱;体验老师“...

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《爱的教育》读后感_700字

2024-03-29读后感

这个暑假我读了一本叫做《爱的教育》的书,深有感触,我为书中一个个平又具有不平凡的精神而感动。这本书没有任何夸张,优美的语言,而是用极其平常的文小学3年级的生活及10篇精彩的每月故事。虽然有如此多的故事但全书只有一个主题:“爱” 其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感动不已。这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。这部...

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我喜欢的食物_400字

2024-03-20话题作文

每逢周末,我都吵着要妈妈带我去必胜客吃午饭,因为那里有我最喜欢吃的意大利肉酱面。 意大利面,又叫意粉,是西餐品种中最接近中国人饮食习惯,最容易被接受的食物。其肉酱鲜美多汁,面条富有弹性。意大利面不仅好吃,而且好看。光滑的面条伴着粗糙的肉酱,碧绿的香菜屹立在肉酱之上,远远看去就像一件绚丽无比的艺术品。 意大利面的做法...

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假如我会飞_300字

2024-03-18想象作文

假如我会飞,我会飞到必胜客的厨房里,看看他人是怎样做意大利面的。这样,我就可以飞回家,告诉妈妈怎么做,让她天天给我做。 假如我会飞,我会飞到台湾的故宫,去看看蒋介石在那到底藏了哪些宝物。 假如我会飞,我会飞到学校,看看校园是否干净了,还会看看小朋友是否认真学习。 假如我会飞,我会飞到电影院,看看今天的电影票贵不贵。...

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沐浴书香,放飞梦想_500字

2024-03-15读后感

《爱的教育》是意大利作者亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。作者以一个四年级男孩安利柯的眼光叙述着身边的故事,讲述着身边的美与丑、善与恶,体现了师生之爱、同学之爱、儿女之爱、父母之爱、爱国之情等。每一篇小故事都有一个或几个主人公。 把每个故事从书中拆出去不会影响故事的完整性。这就照顾到了读者,特别是学生的阅读心理...

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读乌塔有感_600字

2024-03-15读后感

今天,我们学习了乌塔这一课。 乌塔是一个14岁的德国女孩,但她却和我们中国的同龄孩子不同,因为她一个人游闯了瑞士、奥地利等国家。 乌塔,她是那么勇敢!一个人独闯意大利。想想我们,或许我们里面没有一个人敢独自出走。因为亲人太娇惯我们了,当然更主要的是我们没有生活常识,遇到困难也不知道如何解决。乌塔每到一个地方都会差警...

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书香伴我成长_650字

2024-02-29散文

“书尤药也,善读之可以医愚”这句话说的不错,在这个世界上如果没有书就没有知识,没有知识就没有文化,没有文化的人就会与社会脱轨,所以书是人类离不开的重要东西之一。接下来我就为大家介绍我的最爱读本之一《爱的教育》 《爱的教育》的作者是:亚米契斯,意大利着名作家。他出生于意大利里古拉州的一个小镇:奥奈格里亚,从小喜欢军旅...

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