2024-03-15散文
假如我是班主任， 我会教给他们丰富的知识， 并带他们来到， 知识的海洋，让他们尽情遨游。 假如我是班主任， 我会教孩子们， 诵诗词，品美文， 学会琴棋书画。 假如我是班主任， 我一定不让孩子们， 背诵那枯燥无趣的文章， 我会让他们，拥有阅读的美好时光。 假如我是班主任， 我一定不会在节假日里， 布置一大堆作业给他们...
2024-03-02读后感
在这个寒假里，我阅读了《专门培养小学生沟通能力的美文精选》这本书，它让我懂得了许多道理，让我养成了阅读好习惯，真是两全其美！接下来，让我来讲述里面的美文精选吧！ 这本书分为九辑，第一辑让我懂得了有时，投以赞许的目光，送一个鼓励的微笑，都能收到意想不到的结果。第二辑让我懂得了父母与子女亲密无间的沟通，更多的是一种态度...
2024-02-22抒情哲理散文
语文我相信谁也不会陌生，从小学一年级开始，课程表上就有了“语文”二字。 “语文，到底是什么？“抛开所有背过的唐诗宋词和读过的文章，遇到这个问题，你能准确解答吗？ 语文，到底是什么？ 一、古文诗韵传至今 中国语言，博大而精深，怎么说也有几千年历史了，（同西方语言相比，不知比他们强多少倍）千年来，多少诗人墨客的美文诗韵...
2024-01-18叙事作文
寻寻觅觅，走走停停，孤孤单单欢欢喜喜觅知音。 ——题记 缘分天注定，于是我遇见了你，又同你一起遇见了它，意外却惊喜…… 一次偶然的相遇：在山顶上习惯倾诉和发泄时同有相同爱好的你萍水相逢，接下来的交流让我们相知，亲爱的学姐，我要怎样表达，对志同道合的你走入我的世界的欢迎呢！ 我们喜欢听同种类型的音乐并把自己觉得好的音...
2022-08-13叙事作文
一篇美文，就如同甘冽的清泉抚摩着龟裂的大地，声声滋润着每个人的心扉。萦绕在脑后，回响在耳后。胜似没一段旋律，超越每一部曲乐；绕梁三日，余香不断。 旋转幽婉，诗意抒情。点点凝聚在字里行间；涓涓流水，群鸟随云；任其诗意徘徊，经久难散。品一篇美文，仿佛品一壶千载的醇酒；丝丝的辛辣蕴藏着言不尽的甜蜜。酒愈酿愈醇，文愈品愈香...
2022-07-16读后感
在领报告单的那天，老师下发了一本书《就这点事》，让我们读。 今天，我把书看完了，书上主要讲了温馨美文、谢谢您、PK网赢、扪心自问、危险一刻、有效学习与实践广场！在这些中，令我感悟最深的是温馨美文与危险一刻。 温馨美文中有一篇当苹果落下的时候，这篇文章写了约翰死后去见上帝，但一点成就也没有，约翰却辩解说，主啊，这不能...
2022-07-01文言文改写
今生，风烟流年，执手红尘，朝朝暮暮，凝字为爱。两相依，如花眷恋，你是我独守的暖，不相负，繁华唇语缠绵。那日，长空阴晦，如我的心情。踩着碎碎的感伤，两眼含霜，有风吹过，寒依然。闭上眼帘，记不起你完整的笑容，千年红尘，就在这一刻泛起绵绵情愁，我的世界开始下雪 1、【古韵美文】倩影销，客还立断桥；纸伞薄，观云惨天高。醉殁...
2022-07-01文言文改写
1、【唯美古风】过而不能过，去也不能去，青丝三千落腰间，风尘三千落满地，烦丝三千落何处？言而不能由衷，心向所往，往如何处望？花叶落，清风流，银光泻，封住这一世尘埃，望着这一处寂静，竟然落寞的生凉，竟然落寂的垂泪，开凿的洪流，流也流不止，原来这一处只身一人，原来泪滴的声音覆盖了心跳的速率。 2、【古韵美文】雾散，梦醒...
2022-06-30读后感
《雨的四季》是我借的徐小琳的一本书。我在假期中，看过好几遍了，这本书告诉了我阅读和写作的乐趣，阅读是学生获取知识，提高能力，启迪智慧，熏陶情感，形成品质的重要途径。而写作是对所学语文知识的具体运用，同时也是听说读写的综合表现。 《雨的四季》这本书分为诗文诵读，美文精读，国学经典三部分。 这本书中，我最喜欢的古诗是《...